Серьезной проблемой является разрыв ожиданий молодого специалиста и его будущего работодателя. В представлении студентов главнейшими критериями потенциального работодателя являются наличие диплома, опыта работы и готовность работать, однако работодатели ставят во главу угла актуальные прикладные знания, способность к самообучению и мотивацию. Недостаточное знание студентами английского языка (только 24% опрошенных готовы проходить собеседование на английском языке) не дает возможности молодым ИТ специалистам обмениваться опытом с зарубежными коллегами.
Выводы исследования рекомендуют организовать систему совершенствования подготовки ИТ-кадров под руководством государства с участием вузов и ИТ-отрасли. В числе прочего, предлагается увеличить долю прикладного образования и профессиональной практики студентов, развивать профориентационные программы в сфере ИТ, сформировать программы с учетом ценностей и потребностей современного студента.